比较差,长期使用很容易变形。”
“而ABS呢,它的强度和韧性,都要比PLA好很多。但是,它在打印的时候,会产生一些对人体有害的气味,而且,对打印环境的温度要求,也比较高,但是打印成型以后,这种材质的话,我觉得比较适合作为机械臂与人体接触那部分的支撑材料。”
他深入浅出地,为这个孩子,讲解着不同材料之间,那细微的,性能上的差别。
整整,讲了有七八分钟。
......
考察团的其他几位校长,就站在不远处,静静地,看着这一幕。
没有一个人,上前去打断。
也没有一个人,觉得,这是学校,为了应付他们,而刻意安排好的表演环节。
毕竟,孙教授可是跟着他们一起来的。
冯启良站在人群的外围,脸上的表情,很复杂。
他看着那个,正一脸专注听着大学教授讲解的,天远学校的学生。
又想起了,自己学校里那些,一上物理课,就昏昏欲睡的“天之骄子”们。
心中,五味杂陈。
哪怕是他学校重点学校的那些学生,也没到这个程度啊。
但天远的学生,整个精神样貌,都完全不一样!
等孙教授,解答完那个孩子所有的问题之后。
他又找到了,正在和社员们,一起研究着新算法的周宇。
两人就像是多年未见的老朋友一样,就站在那台电脑前,旁若无人地,开始了一场,充满了各种专业术语的,“学术交流”。
从肌电信号的采集,到带通滤波器的算法优化……
他们聊得,是那么的,投入。
以至于,连陆远什么时候站到了他们身后,都没有察觉。
......
许久,孙教授才意犹未尽地,结束了这次的“交流”。
他看着眼前这个,虽然年纪不大,但在专业领域的知识储备,和思维深度上,却丝毫不逊于自己手底下那些研究生的少年,心中充满了喜爱。
他想都没想,主动找到了陆远。
“陆校长,我……我真是,太喜欢你们学校的这些孩子了。”
他的声音中,充满了,毫不掩饰的,欣赏。
“我能不能,跟您商量个事儿?”
“我以后,要是有空闲的时间,能不能,也经常过来,给这些孩子们,免费辅导辅导?”
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