去听了一节初三年级的数学复习课。
他本以为，在临近中考的这个节骨眼上，天远学校的课堂，肯定也是，充满了紧张与压抑的，填鸭式的氛围。
可他，又错了。
整个课堂异常地轻松而活跃。
老师，并没有，一味地，进行着枯燥的知识点灌输。
而是，在不断地，引导着学生们，进行小组讨论，和自主探究。
课间休息的时候。
他也并没有看到，有学生，像他们学校的孩子一样，疲惫地，趴在桌子上补觉。
孩子们，三三两两地，走出了教室。
有的去那充满了诗情画意的苏式园林一角里面，散着步。
有的，跑到池塘边，给那些，早已被他们喂得，脑满肠肥的锦鲤，喂着食。
甚至，还有几个学霸，正坐在那水汽弥漫的室内瀑布下，安安静静地，背着英语单词。
......
王主任拉住了一个正好从他身边路过，正准备去池塘边喂鱼的学生，好奇地问道：
“这位同学，我能问你个问题吗？”
“叔叔，您说。”
“你们……马上就要中考了，难道，一点都不紧张吗？怎么，还有心情，在这里喂鱼啊？”
那个学生闻言，笑了。
他将手中的鱼食，熟练地撒向水面，看着那些，争先恐后地，前来抢食的锦鲤，一脸轻松地回答道：
“紧张啊，怎么会不紧张呢？我们老师说了，适度的紧张，是好事，能让我们，保持最好的，应试状态。”
“但是，我们校长也说了。心态，比什么都重要。越是到这种关键的时候，就越要，懂得劳逸结合，懂得放松。”
“再说了，”他指着池塘里，那些，自由自在地，游来游去的鱼儿，“您不觉得，看着它们，这样游来游去，自己的心里，也跟着，一起静下来了吗？”
“等我的心，彻底静下来了。我再去背那些，复杂的物理公式，效率，反而会更高呢。”
王主任听着，彻底说不出话来了。
他看着眼前这个，虽然年纪不大，但言谈举止间，却充满了一种远超同龄人的松弛与智慧的少年。
一时不知道该怎么说了。
内心只想着。
要是这些学生上了高中，简直不得了！
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